李令飞
大多数中国人小时候都听过“司马光砸缸”的故事。现在,故事里那个砸缸的男孩已经出生整整一千年了。近日,“千年回望司马光”在国家图书馆举行,带领读者了解司马光的生平和历史贡献。
那么,历史上的司马光真的撞缸了吗?他是什么样的人?
“别人家的孩子”
今天的司马光是“别人家的孩子”。
7岁时,他因“敲打骨灰盒救人”而成名,父母从此不用担心学习问题。7岁时,小司马光听了《春秋左传》的讲座。听完之后,他能够理解重要的意思并重复给别人听。
“可怕的不是他有多好,而是他已经那么好了,比你还努力。”
司马光为今天的这句话做了很好的注解。他不仅有天赋,而且学习非常努力。史书记载“不知道饥、渴、寒、热,手不能放下书”。
为了防止自己睡着,他甚至给自己做了一个木头枕头。睡觉时,只要木枕滚动,人就会醒过来,醒来后继续看书。
就这样,到了15岁,司马光对儒家经典“了如指掌”。
司马光家境不错。按照宋朝的制度,官员到了一定的品级之后,子女和亲属可以算是一种“福利”。司马光也有这样的机会。
但显然凭家世能做官的司马光,还得凭自己的本事去考。终于在20岁时,司马光一举考上进士世家第六名,从此进入士林。
我只爱书。
从小,内心的纯洁和情欲就成了司马光的一个标签。
当时,皇帝会专门为通过进士考试的人举行庆功宴。在宴会上,皇帝会给戴红华。而司马光“不喜奢”,舍不得戴花。一起去赴宴的人说好的说坏的,最后说“礼不可违”,司马光就穿上了一件。
去年元宵节,司马光的妻子想出去赏灯。但司马光问:“为什么要出去看家里的灯?”Madam一看说服不了他,又找了个理由。3360除了看灯,还能看到游客,很热闹。司马光脸色严峻。为什么一定要出去见游客?我是鬼吗?
与此形成鲜明对比的是,司马光家中藏书巨大。文献记载,司马光家“后有书柜,存三朝赐书”。司马光读书藏书奢侈。
司马光的很多作品,比如《资治通鉴》,都是他在洛阳十五年期间完成的。
与政敌互相欣赏
除了著书立说,司马光一生中另一件值得注意的事是反对王安石变法。但实际上,司马光和王安石既是政敌,又是老友,各自的文集里还收录了不少互唱的诗词和赋。
司马光曾三次上书王安石,列举新法弊端。王安石专门向司马光解释了他坚持变法的原因。最后两个人都说服不了谁。这就是司马光在洛阳生活了15年的原因。
宋神宗死后,王安石被革职,他的新法被彻底废除。另一方面,司马光被重新启用。
元佑元年(公元1086年),王安石病死。司马光在时势不妙时,立即给吕公著写了一封信。其中,王安石之死将被丑化为“屡行”,他建议朝廷“厚赠王安石”。
根据司马光的建议,王安石死后被追授为太傅。王安石去世的同年,司马光走到了生命的尽头。
“打瓮”变成了“打缸”
记忆中《司马光砸缸》应该是这样的故事3360
古时候,有个孩子叫司马光。一天,他和一些孩子在花园里玩。一个小孩不小心掉进了一个大水缸里。
别的孩子都慌了,唯独司马光没有慌。他举起一块石头,用尽全力砸碎了罐子。缸里的水出来了,掉进缸里的孩子得救了。
但是,在司马光的当代文学中,司马光并没有撞缸。
这个故事源于宋代文人笔记330《冷斋夜话》。当时人们形容它是司马光的“打瓮”。
“瓮”和“缸”这两个词的区别其实是很大的。
骨灰盒是一种口窄腹宽的容器。孩子登上骨灰盒落水后,由于骨灰盒口狭窄,施救困难,只能“以石击骨灰盒”。
相对于今天广泛流传的“砸缸”,宋代流传的版本似乎更合理。
虽然其真实性早已无从考证,但这个故事却在宋代流传开来。《宋史》条记录。当时在北京、洛阳等地,甚至有不少《小儿击瓮图》的记录来传播此事。到了明代,类似的故事已经被编入一些儿童启蒙读物。
清末,“司马光砸缸”成为教科书中的一段文字。此时,文中的表述已经从“砸瓮”变成了“砸缸”,司马光砸缸的故事由此诞生并流传至今。