标识运用数字30与学校行政主楼作为主体图形,寓意传承哈工大优良治学传统,形成华德办学特色;
建筑线条代表构筑辉煌过往;
配合的虚线齿轮,代表学校以工科为主,多学科协调发展的学科发展定位;
渐变的光影处理预示着学校即将迎来的新征程。
结束
标识运用数字30与学校行政主楼作为主体图形,寓意传承哈工大优良治学传统,形成华德办学特色;
建筑线条代表构筑辉煌过往;
配合的虚线齿轮,代表学校以工科为主,多学科协调发展的学科发展定位;
渐变的光影处理预示着学校即将迎来的新征程。
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